宿城区蔡集小学2024年暑期校本培训方案
一、指导思想:
  为进一步促进我校教师对2022版新课标的理解与运用与课堂。以“立足校本、全员参与、骨干引领、集中研修”为原则,切实提高广大教师的理论素养和实践操作能力,根据区教育局关于暑期校本培训的通知精神,结合我校的实际,决定在2024年8月30开展全校教师培训工作。为增强培训针对性,提高培训实效性,有效提升我校教师全员培训质量,特制定本方案。
二、领导小组:
 组长:藏红飞
 副组长:赵春玲 、张小博 、王中伟
成员:张倩  王二艳   徐铮铮   张红军   吕俊明  康胜剑  卢程 
三、培训目标:
1、注重实效:基于校本实际,精心设计,面向全体,重视理论与实践相结合,思考与交流相结合,剖析与指导相结合,增强校本培训工作的针对性和实效性。
2、确保时间:校本培训时间安排半天,学时全部纳入2024教师继续教育学时之中。
四、培训形式:以“专题学习、骨干引领、集中研修、分组研讨”模式,分校交流等形式,全员参与。 
五、培训对象:
全镇小学教师。
六、培训时间、内容与形式安排:
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       时   间  | 
      
       培训内容  | 
      
       主 讲  | 
      
       地点  | 
      
       主持人  | 
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       8月30日上午  | 
      
       第一阶段  | 
      
       语文新教材内容整体变化与一年级教学  | 
      
       张倩  | 
      
       四(1)班  | 
      
       徐铮铮  | 
    
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       第二阶段  | 
      
       在人际互动中做幸福老师  | 
      
       胡倩  | 
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       8月30日上午  | 
      
       第一阶段  | 
      
       聚焦学科育人本质  发展数学核心素养  | 
      
       田银环  | 
      
       四(2)  | 
      
       王二艳  | 
    
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       第二阶段  | 
      
       研读新教材,重读新课标  | 
      
       李娇  | 
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       8月30日上午  | 
      
       第一阶段  | 
      
       新课标下信息科学的备课方法  | 
      
       樊亚琳  | 
      
       四(3)  | 
      
       袁兴旺  | 
    
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       第二阶段  | 
      
        《播撒音乐的种子,让艺术素养生根发芽》苏少版《艺术•音乐》新教材介绍  | 
      
       孙菊  | 
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七、 培训要求:
1.培训时间:上午:8:10-11:40    
2.所有参培人员自带笔和记录本,培训期间做好记录,撰写心得,培训结束后,每人上交一篇不低于500字高质量的学习总结。30日下午以校为单位上交到2教导处,校长室将组织人员对各单位进行考核,评比。
3.参培教师要提前10分钟进场签到,遵守培训纪律,不迟到、不早退,不带孩子或其他无关人员进入培训地点,保持会场秩序。培训期间校长室进行全过程督查,并将督查结果进行通报。
4.加强过程管理,结束后每位教师将学习培训笔记上交,以便考核。
八、具体人员安排:
1、拍照、信息采集:各培训会场主持人
2. 签到表准备、美篇、信息报道   责任人:  王二艳                     
 蔡集小学中心校长室
                                      2024年8月26日


