中小学生艺术素质测评指标体系（试行）

一级指标

二级指标

指标内容

分值

基础指标

1.课程学习

音乐、美术等艺术课程学习的出勤率、参与度和学习任务完成情况

25

2.课外活动

参加学校组织的艺术兴趣小组、艺术社团和各类艺术活动的表现

15

学业指标

3.基础知识

理解和掌握音乐、美术等艺术课程标准要求的基础知识的情况

25

4.基本技能

掌握和运用音乐、美术等艺术课程标准要求的基本技能的情况

25

发展指标

5.校外学习

自主参加校外艺术学习、参与艺术实践的情况（主要指参与社区、乡村文化艺术活动，学习优秀的民族民间艺术，欣赏高雅的文艺演出和展览等）

10

6.艺术特长（加分项）

（1）在学校现场测评中展现的某一艺术项目的特长（包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧、戏曲、绘画、书法等）

（2）考生在初中阶段参加省教育厅组织的艺术展演中，艺术表演（含团体项目）或美术作品获省二等奖及以上加5分，省三等奖加4分；参加市级艺术展演中，艺术表演（含团体项目）或美术作品获市一等奖加3分，市二等奖加2分；参加县级艺术展演中，艺术表演（含团体项目）或美术作品获县一等奖加2分，县二等奖加1分。

10

总分

110