教师培训

来源: 访问量: 发布时间: 2024-10-11 16:44

一、指导思想

党的二十大精神和习近平总书记关于教育工作的重要论述为指,结合新一轮基础教育课程改革的要求和我校教育教学工作的实际,“双减”背景下,立足于全面提高教育教学质量,积极创造条件,进一步提升我校教师业务素质,努力构建教师终身学习框架,造就一支结构合理,素质精良,乐于奉献,开拓创新,能够适应新时代要求的教师队伍,整体提升我校的师资水平

二、培训目标

1提高思想政治素质、职业道德水准,依法治教,推出一批敬业爱生的师德标兵,杜绝违规教育行为。

2以新课程标准的实施为切入点,促进全体教师进一步转变教育思想、教育观念、教学方式和教学手段,加快知识更新与拓展。

3加强教研活动的开展,提高教育教学科研能力,增强创新意识和自我发展能力。

4健全合理有效机制,加强青年教师培训,促进青年教师尽快成为独当一面的“骨干教师”。

5以教育科研改造课堂教学,引导教师向开放型、科研型的转变。

、领导小组

  长:  

副组长周云文        

具体负责:教研处

四、培训时间及组织形式

1.培训时间:81——831

2.培训形式:集中培训、外派学习、网络学习、自学研修

3.培训对象:全体教师(通师培训)、新教师(入岗培训)、学科培训

五、培训具体安排

(一)通师培训

8月29日,学生剧场。

日期

  

内容及安排

负责人

备注

827

上午

8:30-12:00

专家讲座

《教师压力管理》

心理学博士,扬州大学教育科学学院心理学副教授、硕士生导师陈四光教授

周云文

827

下午

14:00-18:00

专题报告

《新时代新目标新起点新要求》

南师附中宿迁分校

崔超 校长

周云文

828

上午

8:30-12:00

专题讲座

《探究跨学科主题学习》

张家胜 教研员

周云文

828

下午

14:00-18:00

专题报告

《师德师风暨党风廉政建设》

周云文 党委书记

周云文

829

上午

8:30-12:00

德育论坛

《从任课教师视角看“学生管理与培训工作”》

李红梅

829

下午

14:00-18:00

德育论坛

“慧”做班主任,赋能“新”成长》

李红梅

830

上午

8:30-12:00

专业提升

《新课标下新教材解读》

周云文

830

下午

14:00-18:00

专业提升

《如何进行课题研究》

周云文

831

上午

8:30-12:00

专题研讨

《学会心理调适与压力管理》

李红梅

831

下午

14:00-18:00

专题研讨

《新时代教师专业发展解读》

李红梅

(二)上级安排的其他培训。以上级文件活动安排为准

、考勤考核

培训期间学校严格组织考勤和考核,并记入绩效  

、组织要求

1提高认识,精心组织,提出要求,强化纪律,确保培训工作扎实开展,培训过程中要严格考勤,培训负责人要对全体参训教师进行不定时考勤做好记录。

2.培训人员要遵守作息时间遵守会议纪律,认真参加培训,做好记录,完成作业任务,积极参加讨论,圆满完成培训任务。

3.不准迟到、早退,更不允许无故缺席,学习期间不允许任何人以任何借口请假,如遇到特殊情况,请假批准后方可离开。

4.创新培训形式,培训教师不仅要对培训专题进行细化,精心筛选培训内容,科学设计教学方案,还要大胆吸收新课程理念,克服满堂灌的陋习,积极搭建参训教师自主学习、合作探究的平台,做到每讲必练,边学边练,讲在课堂,练在课堂,评在课堂。

5.完善资料,及时反馈培训过程中,要有培训考勤记录,授课教师的讲稿及有关文字、图片资料等,教师个人要有笔记、心得、小结等。

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