【教育教学】宿城区实验小学第十五届校园文化艺术节活动方案

一、指导思想：

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持以美育人、以美化人、以美培元，以学校为基础，面向全体学生，充分发挥艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美。并以此展现学校艺术教育的丰硕成果，促进校园文化艺术建设，促进学校艺术教育的改革和发展，彰显学校办学特色。

二、活动主题：“艺润童年 快乐成长”

三、活动时间：2024年4月11日—2023年5月31日

四、活动范围：全校师生

五、活动项目：

（一）艺术节赛事活动：

1. 器乐比赛：以年级组为单位报名参加比赛，共分为四组：民乐组、西洋乐器组、键盘乐器组、打击乐器组。比赛形式可以是独奏、重奏、小合奏（小合奏人数不得超过12人）。分四大组比赛，按年级组颁奖。

2. 声乐比赛：选手以班级为单位自行报名，歌曲自选、伴奏自备，时常不超过6分钟。演唱形式为独唱或组合演唱，组合人数原则上不超过6人。

3. 舞蹈类比赛：各年级组发动学生自行报名，节目形式为独舞或组合，组合人数不超过10人，伴奏，道具自备。

4.艺术作品展评：全校师生以年级组为单位进行报名。 

作品要求：书法和篆刻（不超4尺宣纸对开69cm*138cm），摄影（单张照和组照（每组不超4幅）尺寸均为14英寸30.48cm*35.56cm）除影调处理外，不得利用电脑和暗房技术改变影像原貌。

5.课本剧比赛：参赛对象为四、五年级全体学生，比赛内容为语文课本上的各类故事，各班挑选优秀学生参与，形式花样不限。

6.竹笛齐奏比赛：参赛对象为三年级全体学生，比赛内容不限，形式不限，伴奏自备。

7.围棋比赛：参赛对象为全体学生

（二）成长仪式暨艺术节开幕式

（三）闭幕式颁奖暨庆祝六一活动。

六、活动组委会：

主  任：骆  军

副主任：刘  昆 程  勇 庄  雷 韩  野 吕  静 宋  杰

成  员：李利剑 孙江涛 王芸娟 侍  军 牛  军 刘  伟

骆金林 曹  云 周  雪 张小会 时  锐 张甜甜        

七、奖项设置：

（一）集体奖

1.优秀组织奖：根据各年级组织活动开展情况，授予优秀组织奖

2.优胜班级奖：根据各班级在各项活动中的具体表现，把取得的成绩和组织参赛情况进行累计，按得分从高到低确定优胜班级，颁发一二三等奖。

（二）单项奖

1.学生奖项：颁发一二三等奖和奖品。

2.优秀指导老师奖：颁发证书和奖品。

八、活动日程安排：