一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大和二十届二中、三中全会精神为指导，全面贯彻党的教育方针，全面落实立德树人根本任务，以教学工作为中心，以培养学生的良好行为习惯和优秀道德素养为目标，以学生创新精神和实践能力提升为重点，巩固成果，持续发展，不断提升学校办学质量，力求各项工作都有新突破。
二、工作目标
以党建为统领，加强德育管理，夯实养成教育，以劳动教育为抓手，不断优化学校德育工作方法。全面落实“双减”和五项管理工作任务，深入推进课程改革，以语文主题阅读教学研究和阅读习惯养成为载体，持续提升教学质量。进一步加强体音美课程建设，落实体卫艺工作要求，促进学生全面发展。加强科研和教师培训管理，教研科研相结合，立足教师培训和教研活动深入开展教师岗位大练兵活动，促进教师专业成长，促进学校内涵发展。
三、工作任务及措施
(一)党建工作
以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，深入学习贯彻党的二十届三中全会精神和习近平总书记关于教育的重要论述，坚持和加强党对民政工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕立德、树人根本任务，严格落实“过程党建”,积极创建“一校一品”,全面打造“清廉教育”,努力办好人民满意的教育。
组织开展好“三会一课”、主题党日、组织生活会，运用学习强国等平台，构建线上、线下全覆盖学习体系。坚持和完善新党员入党宣誓，重温入党誓词、过集体“政治生曰”等政治仪式，充分发挥党内政治生活的培炉作用。进一步完善学校党组织书记抓基层党建工作述职评议考核制度，强化学校党组织书记管党治党责任，推进党建工作责任制落实。
（二）学校管理
1.精细管理。进一步优化各项规章制度，完善考评办法，落实考评机制，实施精细化管理，调动教师的工作积极性。
2.民主管理。继续定期召开支委会、领导班子会议、教职工大会，严格落实校务公开制度，自觉接受全体教职员工和广大群众的监督。通过教职工大会充分调动和发挥广大师生民主管理学校的积极性和创造性。
（三）队伍建设
1.认真贯彻执行上级部门关于师德师风建设的有关文件精神，开展形式多样的师德师风培训活动，扎实推进清廉学校建设，塑造我校教师队伍的良好形象。
2.优化学校内部管理。本着定岗定责、双向选择、公平公正公开原则实行校内教师课时量认定，合理分配教师资源，充分调动教师的工作积极性。
3.开展好教师培训活动，认真落实岗位大练兵活动，样按照岗位大练兵活动方案要求开展教学研究和业务能力培养提升工作，向内练兵，向外竞技，争取推送更多县市级优质课。多角度全方位开展教师全员培训和骨干教师培训，提高教师业务能力。
（四）德育工作
1.落实活动育人目标，常态化开展各项学生活动。一是巩固学生行为习惯养成教育成果，完善值周检查工作、考评及结果运用体系，确保值周工作效果最大化落实。二是开展爱国主义教育活动。精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。结合中华传统节日开展传统文化教育，不断提升民族自豪感和文化自信。三是结合重大节日、纪念日开展主题活动。四是建立现役退役军人家庭等特殊群体工作台账，动员各方面力量，使关心关怀工作尽可能精准化。五是切实加强少先队室阵地建设，不断加强和规范少先队礼仪建设和活动场所建设。营造少先队团结活泼、奋发向上的团队文化氛围。坚持队干部的轮换制和民主竞选制，并加强队干部的培训工作。六是充分发挥“红领巾广播站”的宣传教育作用。“红领巾广播站”每周三播放富有教育意义和趣味性的节目，内容贴近队员生活，有自己的特色，并认真做好记录。七是开展“国士无双”人物宣讲活动，向青少年学生宣传在社会主义建设事业中做出突出贡献的英雄人物。（适时拓展到历史名人，抗日英烈等系列人物）。
2.拓展沟通渠道，构建家校共育体系。倾听家长及学生的诉求，设计活动载体，常态化开展相关活动。利用家长会、家长接待日等渠道倾听家长心声，梳理家校沟通痛点，谋划共育体系创建，形成教育合理，尝试评选榜样家长。
（五）教学工作
1.加强常规管理，提高教学质量。严格落实《山东省义务教育课程实施办法》，严格执行课程计划，按照课程设置，开满学科，开足课时。落实课堂教学基本要求。确保正常教学秩序的进行。狠抓备课质量，开展“听推门课”活动，进一步提升业务材料检查效果，一体化要求备课、上课、批改、辅导全过程。加强“一读一写”工作力度，以读书习惯养成和书写习惯养成为突破口，培养学生良好学习习惯。
2.大力开展教学研究活动提高课堂教学水平。以习作课教研及评价在教学中的应用为主题分别开展语文教师、科任教师每人一课集体教研活动。充分发挥集体备课优势，共同商讨，共同提高。
（六）科研工作
落实常规管理，加强教研组、备课组建设，组织好老师读书、备课组研讨、每人一课等活动，提升老师的思索力、学习力。扎实开展各项教研活动，关注常态教学、教研动向，形成良好的教研氛围。组织、指导开展不同层面的课题探讨工作，规范课题管理， 深化开展探讨，重点抓好市级规划课题及小课题立项研究工作。关注青年老师、新教师和骨干老师的专业成长，通过师徒结对、外出学习等方式，优化师资队伍建设。
（七）体卫艺工作
开展阳光体育活动，严格学生作息时间安排，保障学生课外活动时间，引导学生自觉参加课外锻炼。抓好“眼操、间操、绳操”，保证三操质量。结合庆六一开展趣味运动会活动，通过形式多样的比赛，提升学生体育运动兴趣，促进学生技能形成。
以“玩”为主题推进传统游戏进校园活动，系统开展传统游戏活动周、活动月，通过游戏促进学生身心健康成长。逐步形成以五步拳、传统游戏为主要内容，以大课间、兴趣小组、主题活动为载体保障的“玩出未来”教育。
开全开齐艺术课程，加强学生艺术课日常考评工作，积极开展学生艺术展演等艺术活动。
定期开展师生卫生、心理健康知识培训和讲座。加强卫生清扫和疾病预防，定期消毒、通风。关注学生心理健康，特别是单亲留守儿童等特殊群体的心理健康，发现问题及时处理。
（八）安全工作
定期对校园重点部位进行安全隐患排查，发现问题及时整改；坚持师生安全教育常态化，利用开学典礼、升旗仪式等多种渠道开展安全教育活动，定期开展应急演练活动，提高师生安全意识和能力；加强门卫管理，禁止外来人员入校。
（九）后勤工作
加强校产管理。严格材料购进、领出制度，做到账物相符。做好后勤服务工作，保障学校教育教学工作正常开展。做好学校绿化美化工作，管理好学校的果园、绿篱等绿化区域，美化校园环境。
